Lors de la commission d’harmonisation du 13 juin 2019 nous avons évoqué différents sujets que vous retrouverez dans la présentation jointe. Le plan de cette présentation se fait en quatre points. 1. Quelques repères : Situer la Polynésie française par rapport aux autres académies sur les résultats aux examens 2016. 2. Étude des notes : Définition des critères d’harmonisation. Selon les principes d’harmonisation retenus, la commission […]
Avec la réforme du lycée, vous avez l’obligation d’utiliser les APSA du champ d’apprentissage n° 5 dans le parcours de formation des élèves. Pour « réaliser et orienter son activité physique pour développer ses ressources et s’entretenir » vous pouvez utiliser les APSA suivantes : Course en durée, Musculation, Natation en durée, Step. Lors de ce stage de formation, […]
Cette année nous avons reconduit le stage « méthodes et outils pour apprendre » et voici le programme de cette formation ainsi que les documents supports. Lundi 11 mars : 09h – 12h: Théorie en salle « Le cadre » Présentation (stagiaires/formateurs), présentation de notre cadre d’intervention 6 principes organisateurs, présentation d’exemples (issus du stage N°1 et/ou nouvelles). Mise […]
Les dispositions du présent arrêté entrent en vigueur à la rentrée de l’année scolaire 2019-2020 pour la classe de première année préparant au certificat d’aptitude professionnelle et pour la classe de seconde préparant au baccalauréat professionnel, à la rentrée de l’année scolaire 2020-2021 pour la classe de deuxième année préparant au certificat d’aptitude professionnelle et […]
Dans un collège singulier de Paris, situé dans un quartier classé « sensible », un prof d’EPS, chaque année, propose aux élèves de 3ème de développer le langage du corps à travers la danse contemporaine. Ce prof d’EPS et non de « sport » généreux qui a les belles valeurs de notre école de la république chevillées au corps […]
Le ministère de l’Éducation nationale de l’enseignement supérieur et de la recherche a engagé une dynamique interministérielle autour de la pratique des activités physiques de pleine nature (APPN) avec le ministère chargé des sports et le ministère chargé de l’agriculture, afin d’échanger, mutualiser et produire des méthodes et outils pour favoriser la pratique des sports […]
Le baccalauréat est une grande institution républicaine à laquelle nous sommes tous attachés. Cependant, l’échec trop important en licence l’a peu à peu fragilisé, car il n’est plus suffisamment un tremplin vers la réussite dans l’enseignement supérieur. Cette réforme avec son nouveau baccalauréat doit redonner du sens aux apprentissages. Elle doit permettre aux professeurs de […]
Devenir acrobate c’est : « être capable de coordonner des actions motrices pour piloter son corps dans un espace multidirectionnel en cherchant à être de plus en plus manuel, de plus en plus tourné, de plus en plus renversé, de plus en plus aérien, tout en maîtrisant l’équilibre du corps. » (P. Goirand) Au regard […]
Le Bulletin officiel spécial n°1 du 22 janvier 2019 est consacré à l’ensemble des programmes d’enseignement de la classe de seconde générale et technologique et à certains programmes des classes de première et terminale des voies générale et technologique. Ces nouveaux programmes entrent en vigueur à la rentrée 2019. Retrouvez le programme d’enseignement commun d’éducation […]
La certification complémentaire a pour objectif de permettre à des enseignants de valider des compétences particulières qui ne relèvent pas du champ de leurs concours comme l’enseignement en langue étrangère dans une discipline non linguistique Ce secteur concerne l’apprentissage des langues vivantes dans les disciplines non linguistiques au sein des sections européennes : Allemand Anglais Espagnol […]