Mettons en avant cette belle initiative… Labellisé établissement “Génération 2024”, le collège de Mahina a participé à la course 2024m qui se déroulait de manière simultanée et sur les 5 continents, le 23 juin dernier. A cette occasion une grande fresque géante a été créé : https://api.fotomasterltd.net/photo-mosaic-booth/interactive/mosaic.php?pid=1236035&event_name=1593158771608-Defi_2024_3&columns=66&rows=44&max_tile_size=600
A peine labellisés “Génération 2024”, les établissements du territoire se sont engagés dans l’expression des valeurs Olympiques et Paralympiques au cours de la Journée mondiale qui s’est déroulée le 23 juin dernier. C’est ainsi que le collège de Mahina a organisé une course de 2024m, que le Collège de Maco Tevane a mis en œuvre […]
Le 10 juin dernier s’est déroulé le comité de pilotage du dispositif Génération 2024 pour l’attribution des labels de la campagne 2020. Ce label a pour double ambition de développer les passerelles entre le milieu scolaire et le mouvement sportif, et de mettre en exergue les valeurs olympiques et paralympiques à travers des projets éducatifs […]
Dans la perspective des jeux Olympiques de 2024, les ministères chargés de l’éducation, de l’agriculture et des sports ont lancé depuis la rentrée 2018, un appel d’offre national pluriannuel pour encourager le développement de la continuité éducative dans la pratique sportive des jeunes notamment pour ceux en situation de handicap. La labellisation « Génération 2024 […]
Le dispositif “Génération 2024” sera déployé à partir de mars 2020 sur le territoire de la Polynésie Française. Pour accompagner les écoles et les établissements qui souhaitent s’engager dans la démarche, le comité de pilotage met à votre disposition un guide d’accompagnement. Son objet est de donner des exemples de mises en oeuvre et d’opérationnalisation […]
Au mois de mars prochain sera lancée la campagne de labellisation des établissements scolaires (1er et 2nd degré) “Génération 2024”. Ce dispositif a pour objectif de développer les passerelles entre le monde scolaire et le mouvement sportif pour encourager la pratique physique et sportive des enfants et des jeunes. Quatre objectifs sont associés à ce […]
Du 3 au 8 février prochain se déroulera la semaine Olympique et paralympique. Tous les établissements de l’académie peuvent s’engager dans cet évènement. Dans le prolongement de la Journée nationale du sport scolaire d’une part et en amont de la Journée Olympique, la semaine Olympique et Paralympique est un moment clé pour éveiller les élèves […]
Avec la réforme du lycée, vous avez l’obligation d’utiliser les APSA du champ d’apprentissage n° 5 dans le parcours de formation des élèves. Pour « réaliser et orienter son activité physique pour développer ses ressources et s’entretenir » vous pouvez utiliser les APSA suivantes : Course en durée, Musculation, Natation en durée, Step. Lors de ce stage de formation, […]
Dans un collège singulier de Paris, situé dans un quartier classé « sensible », un prof d’EPS, chaque année, propose aux élèves de 3ème de développer le langage du corps à travers la danse contemporaine. Ce prof d’EPS et non de « sport » généreux qui a les belles valeurs de notre école de la république chevillées au corps […]
La certification complémentaire a pour objectif de permettre à des enseignants de valider des compétences particulières qui ne relèvent pas du champ de leurs concours comme l’enseignement en langue étrangère dans une discipline non linguistique Ce secteur concerne l’apprentissage des langues vivantes dans les disciplines non linguistiques au sein des sections européennes : Allemand Anglais Espagnol […]