La certification complémentaire pour l’enseignement en langue étrangère dans une discipline non linguistique

La certification complémentaire a pour objectif de permettre à des enseignants de valider des compétences particulières qui ne relèvent pas du champ de leurs concours comme l’enseignement en langue étrangère dans une discipline non linguistique Ce secteur concerne l’apprentissage des langues vivantes dans les disciplines non linguistiques au sein des sections européennes :  Allemand  Anglais  Espagnol […]

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La certification complémentaire en danse

Le secteur des arts comporte quatre options, cinéma et audiovisuel, histoire de l’art, théâtre et la danse. Il concerne des enseignements artistiques auxquels participent des enseignants du second degré au collège et au lycée, pour lesquels il n’existe pas de sections de concours au CAPES, en particulier dans les enseignements des classes de lycée correspondant […]

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Information sur le CAFFA 2016 /2017

Le vendredi 7 octobre 2016, une information concernant le CAFFA a été faite à l’ESPE. Le but pour nous, était d’informer les personnels intéressés des objectifs du CAFFA, de présenter les modalités des épreuves d’amissibilité et d’admission et enfin annoncer le plan de formation mis en place en Polynésie Française pour accompagner les candidats. Si vous n’avez […]

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Missions des formateurs des premier et second degrés

Circulaire n° 2016-148 du 18-10-2016 La loi n° 2013-595 du 8 juillet 2013 modifiée d’orientation et de programmation pour la refondation de l’École de la République et la mise en place des écoles supérieures du professorat et de l’éducation (Espe) ont permis d’engager fortement l’éducation nationale dans l’accompagnement des évolutions professionnelles de ses personnels, notamment […]

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Certificat d’aptitude aux fonctions de formateur académique

La loi d’orientation et de programmation pour la refondation de l’école de la République réforme en profondeur la formation aux métiers du professorat et de l’éducation. Cette réforme nécessite la constitution d’un réseau dense d’enseignants et de personnels d’éducation formateurs. La création d’un Certificat d’Aptitude aux Fonctions de Formateur Académique dans le second degré et […]

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