UF2S – Unité Facultative du Secteur Sportif – texte de référence

Au JO du 18 juillet 2021, l’arrêté du 08 juillet 2021 portant création de l’Unité Facultative du Secteur Sportif (UF2S) dans la voie professionnelle. Cette UF2S est un parcours de formation complémentaire à 5 Bacs Pro visant une bi-qualification dans les métiers du sport. Le parcours de formation au sein de l’UF2S a pour ambition […]

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Arrêté de création et Programmes de l’enseignement de spécialité Éducation Physique, Pratique et Culture Sportive (EPPCS)

Suite à la parution de l’arrêté du 17 février 2021, portant création de l’enseignement de spécialité EPPCS. Viennent de paraître les programmes. Vous les retrouvez dans le fichier téléchargeable. En complément, des outils sont proposés relatifs aux possibles champs de son évaluation.

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Enseignement Optionnel – Ressources d’accompagnement

Suite à la parution du B.O. du 22 janvier 2019 publiant les nouveaux programmes de l’enseignement de l’EPS, le site Eduscol met à disposition des équipes des ressources d’accompagnement pour la mise en œuvre de l’enseignement optionnel EPS. Les équipes concernées peuvent s’appuyer sur ces ressources pour concevoir leur projet pédagogique pour l’enseignement optionnel en […]

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Liste académique des APSA

L’avènement des nouveaux programmes de la voie générale et technologique (Arrêté du 17-1-2019 – J.O. du 20-1-2019) a nécessité la mise à jour de la liste académique des activités supports d’enseignement et d’évaluation. Ainsi « Chaque académie peut proposer une offre supplémentaire de cinq APSA maximum qu’elle réfère aux différents champs d’apprentissage ». Suite à […]

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Accompagnement dans le cadre de l’actualisation des projets pédagogiques pour la voie GT

En complément des outils académiques mis à la disposition des équipes, le site EDUSCOL propose des ressources pour la mise en œuvre des programmes en EPS à la rentrée 2019, et des nouvelles modalités certificatives pour la session 2021. Ces ressources, exemples de mises en œuvre, ne sont pas modélisantes. Elles sont un point d’appui […]

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Accompagnement pour l’actualisation des projets pédagogiques et la mise en œuvre des nouvelles modalités d’évaluation pour la voie GT

L’arrêté du 17-1-2019 publié au BO spécial n°1 du 22 janvier 2019 définit les programmes d’enseignement de l’EPS. Ils sont entrés en vigueur à la rentrée 2019 pour les classes de 2nd et 1ère. La circulaire n°2019 – 129 du 26 septembre 2019 formalise quant à elle la nouvelle organisation du contrôle en cours de […]

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“SAVOIR S’ENTRAINER AU LYCÉE UN ATOUT POUR UNE PRATIQUE LUCIDE DEMAIN” : un exemple en course en durée

Avec la réforme du lycée, vous avez l’obligation d’utiliser les APSA du champ d’apprentissage n° 5 dans le parcours de formation des élèves. Pour « réaliser et orienter son activité physique pour développer ses ressources et s’entretenir » vous pouvez utiliser les APSA suivantes : Course en durée, Musculation, Natation en durée, Step. Lors de ce stage de formation, […]

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Programme d’enseignement d’EPS des classes préparant au CAP et baccalauréat professionnel 2019

Les dispositions du présent arrêté entrent en vigueur à la rentrée de l’année scolaire 2019-2020 pour la classe de première année préparant au certificat d’aptitude professionnelle et pour la classe de seconde préparant au baccalauréat professionnel, à la rentrée de l’année scolaire 2020-2021 pour la classe de deuxième année préparant au certificat d’aptitude professionnelle et […]

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OSEZ LA DANSE !

Dans un collège singulier de Paris, situé dans un quartier classé « sensible », un prof d’EPS, chaque année, propose aux élèves de 3ème de développer le langage du corps à travers la danse contemporaine. Ce prof d’EPS et non de « sport » généreux qui a les belles valeurs de notre école de la république chevillées au corps […]

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