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Génération 2024 Génération 2024 – Guide d’accompagnement

Le dispositif « Génération 2024 » sera déployé à partir de mars 2020 sur le territoire de la Polynésie Française. Pour accompagner les écoles et les établissements qui souhaitent s’engager dans la démarche, le comité de pilotage met à votre disposition un guide d’accompagnement. Son objet est de donner des exemples de mises en oeuvre et d’opérationnalisation […]

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Génération 2024 Génération 2024 – Cahier des charges

Au mois de mars prochain sera lancée la campagne de labellisation des établissements scolaires (1er et 2nd degré) « Génération 2024 ». Ce dispositif a pour objectif de développer les passerelles entre le monde scolaire et le mouvement sportif pour encourager la pratique physique et sportive des enfants et des jeunes. Quatre objectifs sont associés à ce […]

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Génération 2024 Semaine Olympique et Paralympique

Du 3 au 8 février prochain se déroulera la semaine Olympique et paralympique. Tous les établissements de l’académie peuvent s’engager dans cet évènement. Dans le prolongement de la Journée nationale du sport scolaire d’une part et en amont de la Journée Olympique, la semaine Olympique et Paralympique est un moment clé pour éveiller les élèves […]

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Actualités Voeux 2020

Chers toutes et tous, chers collègues enseignants d’EPS, En ce début d’année civile, permettez moi de vous transmettre, ainsi qu’à vos proches, mes meilleurs voeux pour cette « nouvelle aventure 2020 ». Je souhaite à l’ensemble des acteurs de l’EPS du territoire de pouvoir vivre de nouvelles expériences professionnelles et collaboratives au service de la réussite, des […]

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Préparation aux concours
Test d’Aptitude au Sauvetage Aquatique – MàJ 2020.

Pour devenir enseignant d’EPS ou contractuel il est nécessaire d’avoir deux attestations. la première concerne le secourisme, la seconde le sauvetage aquatique. c’est pour vous accompagner que le vice rectorat met en place un Test d’Aptitude au Sauvetage Aquatique. Il est organisé pour les candidat(e)s inscrit(e)s aux concours externes et internes du CAPEPS et de […]

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Les programmes Enseignement Optionnel – Ressources d’accompagnement

Suite à la parution du B.O. du 22 janvier 2019 publiant les nouveaux programmes de l’enseignement de l’EPS, le site Eduscol met à disposition des équipes des ressources d’accompagnement pour la mise en œuvre de l’enseignement optionnel EPS. Les équipes concernées peuvent s’appuyer sur ces ressources pour concevoir leur projet pédagogique pour l’enseignement optionnel en […]

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Commission d'harmonisation des notes Rapport de la Commission Nationale des Examens EPS session 2019

Chaque année, l’Inspection Générale publie le rapport de la commission nationale des examens en EPS. Ce rapport permet, outre quelques données statistiques intéressantes, d’avoir des éléments de compréhension des nouvelles modalités certificatives de la voie GT et professionnelle pour les prochaines sessions. Une lecture collective au sein d’un conseil d’enseignement, et dans le cadre de […]

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Baccalauréat professionnel Ressources pour la certification de la voie professionnelle

Vous trouverez ci-joints, pour information et diffusion au sein des équipes disciplinaires et dans le cadre de l’accompagnement sur les nouvelles modalités de certification dans la voie professionnelle, le lien vers les documents ressources EDUSCOL en CAP : → deux documents : Les enjeux du programme de la voie professionnelle Le projet pédagogique → Les 10 […]

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Commission d'harmonisation des notes Rapport de la Commission Académique d’Harmonisation des Notes session 2019

Dans le cadre du pilotage disciplinaire, vous êtes invités à prendre en compte le rapport de la CAHN aux examens de la session 2019. Celui-ci doit permettre d’accompagner les équipes disciplinaires dans des réflexions collaboratives pour favoriser la réussite du plus grand nombre en EPS, notamment dans la proposition de parcours de formation.

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