MàJ le 01 avril – Continuité pédagogique EPS – Sitographie

Pour alimenter vos premières réflexions collectives sur la continuité pédagogique, voici quelques principes et ressources utiles. Vous êtes également invités à partager vos ressources afin qu’elles puissent être en édition sur le site disciplinaire, en nous envoyant un message à lionel.amatte@ac-polynesie.pf. Le professeur d’EPS est et doit rester, l’auteur de son cours et le garant […]

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Santé : Mesures d’hygiène à transmettre aux élèves.

Chers collègues, Dès le début de la pandémie, une campagne d’informations relative aux mesures barrières contre la propagation du covid-19 a été envoyée dans les établissements scolaires. Par ce message, je vous demande de relayer, encore et encore, cette information auprès de vos élèves. Les leçons d’EPS, en présentiel ou en distanciel, sont des moments […]

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Lettre aux enseignants d’EPS du territoire – Continuité pédagogique – Lutte contre le Covid 19

Mesdames, Messieurs les enseignants d’EPS, Les conditions de restrictions actuelles nous obligent à repenser notre action pédagogique au service de nos élèves, à agir et enseigner autrement. L’EPS doit apporter sa contribution à l’effort de solidarité afin d’accompagner les enfants et les adolescents durant cette période et être force de propositions à la fois originales […]

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Voeux 2020

Chers toutes et tous, chers collègues enseignants d’EPS, En ce début d’année civile, permettez moi de vous transmettre, ainsi qu’à vos proches, mes meilleurs voeux pour cette « nouvelle aventure 2020 ». Je souhaite à l’ensemble des acteurs de l’EPS du territoire de pouvoir vivre de nouvelles expériences professionnelles et collaboratives au service de la réussite, des […]

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Accompagnement de la réforme du lycée.

Le baccalauréat est une grande institution républicaine à laquelle nous sommes tous attachés. Cependant, l’échec trop important en licence l’a peu à peu fragilisé, car il n’est plus suffisamment un tremplin vers la réussite dans l’enseignement supérieur. Cette réforme avec son nouveau baccalauréat doit redonner du sens aux apprentissages. Elle doit permettre aux professeurs de […]

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Modalités de la consultation pour les professionnels de l’éducation Vous pouvez exprimer votre avis sur le(s) projet(s) de programme(s) dont vous avez pris connaissance grâce à un questionnaire en ligne individuel et anonyme. Pour chaque projet de programme, le questionnaire porte sur : • l’approche générale • les contenus d’enseignement • la mise en œuvre dans la classe Des espaces […]

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LETTRES AUX NOUVEAUX ARRIVANTS

Le groupe ressource EPS de la Polynésie Française vous propose quelques lettres pour vous accueillir sur ce magnifique territoire. L’objectif de ces courriers est de vous accompagner dans la découverte de ce nouvel espace de travail. Lettre aux nouveaux arrivants en Polynésie La possibilité d’une île. Lettre aux futurs MAD Lettre nouveaux arrivants Lettre aux […]

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Baccalauréat 2021 : un tremplin pour la réussite

L’enjeu de cette reforme est de transformer le baccalauréat pour lui redonner tout son sens. Cet examen doit mieux prendre en compte le travail des lycéens durant les années de première et de terminale. il doit aussi mieux préparer à ce qui fera réussir les lycéens dans la poursuite d’étude. Voici l’essentiel de ce projet […]

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Le parcours citoyen de l’élève

De l’école au lycée, le parcours citoyen vise à la construction, par l’élève, d’un jugement moral et civique, à l’acquisition d’un esprit critique et d’une culture de l’engagement. Il fait l’objet d’une circulaire, publiée le 23 juin 2016, qui en précise les grands objectifs ainsi que les modalités de pilotage et de mise en œuvre. […]

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Le parcours éducatif de santé

Un parcours au cœur de la politique éducative La politique éducative sociale et de santé en faveur des élèves vise à réduire les inégalités sociales, d’éducation et de santé pour permettre la réussite de tous les élèves et promouvoir une École plus juste et plus équitable. Elle contribue à offrir aux élèves les conditions favorables […]

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